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12月19日上午,我校在至勤楼·行政中心多功能厅召开本科教育教学审核评估试点说明会。会议以线上线下相结合的形式召开,教育部审核评估专家组组长、大连理工大学原副校长李志义,专家组副组长、江苏理工学院党委书记朱林生等专家组全体成员,省教育厅副厅长杨树兵、省教育厅高教处处长邵进、一级调研员蔡华、省教育评估院院长周明、副院长吴立平等出席会议。我校全体在校校领导、中层干部和教师代表以线上、线下形式参会。

杨树兵副厅长代表省教育厅对教育部、教育部评估中心的各位领导、专家长期以来对江苏高等教育和评价事业给予的关心与支持表示感谢,也对我校能够积极参加此次部省协同试点工作表示感谢。他强调,本科教育教学审核评估是落实党中央关于高等教育发展部署、全面提高我国高等教育质量的一项重要举措,对加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重要意义。作为高等教育大省,江苏高度重视新一轮审核评估工作,印发了江苏方案、实施细则与五年评估规划,部署全省所有高校积极做好评估创建工作。他指出,这次审核评估是对威尼斯澳门人615 教育教学的一次重要把脉和诊断,也是发展提升的重要契机,希望学校严格按照教育部评估中心要求,做到平常心、正常态,学习心、开放态,积极主动地做好组织、引导、服务工作,配合好专家的考察活动。更重要的是,在线上评估和现场考察结束后,要全面、准确反馈试点评估的相关信息,同时以积极务实的心态扎实做好评估后的整改工作,切实延伸和巩固评估的作用。

史国君书记代表学校对参加本科教育教学审核评估的各位领导、专家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。他指出,新一轮审核评估工作是学校“十四五”期间的一件大事,既是对我校本科教学工作的一次全面总结、全面审视、全面诊断、全面检阅,也是学校进一步明确办学指导思想、深化教育教学改革、加强教学基本建设、提高人才培养质量、强化内部质量保障体系建设、建设应用型本科教育的又一次难得机遇,这不仅有利于学校全面落实人才培养中心地位,健全教学质量保障体系,而且与学校的自身建设与发展休戚相关,影响深远,具有重要的现实意义和历史意义。史书记表示,全体师生员工将以此次评估试点为契机,以严肃认真的态度和科学务实的作风,全力支持和积极配合专家组开展工作,全面、真实、充分地展示学校的建设状态,把学校的本科教育教学情况实事求是、原汁原味地展示出来;将倍加珍惜这次专家送教上门机会,认真学习兄弟院校的先进办学理念和宝贵经验,虚心汲取各位专家的智慧和意见,努力推动本科教学质量再上新水平、学校各项事业再创新辉煌。史书记恳请各位专家对我校工作提出批评和建议,为我校的本科教育教学乃至学校的整体发展把脉、开方,全面体检、会诊,指导学校进一步提高办学治校和人才培养水平;希望全体师生员工珍惜这一难得的学习机会,以饱满的热情、务实的态度主动接受专家的检查指导,竭尽所能为专家开展工作提供便利条件,做好服务工作,确保评估工作按教育部和省教育厅的要求顺利进行,为江苏高等教育事业的蓬勃发展做出新的更大贡献。

专家组组长李志义教授从三方面介绍了新一轮审核评估试点工作意义以及重点考查内容。一是本次试点工作具有双重责任与意义,既要做好威尼斯澳门人615 评估工作,又要为江苏省新一轮审核评估积累经验;二是与上一轮审核评估相比,新一轮审核评估工作更加注重全面检视高校立德树人成效,更有利于巩固本科教学教育教学核心地位,更突出分层分类评估和诊断功能,引导高校科学定位特色发展;三是本次审核评估将充分利用现代信息技术,采用线上线下相结合的方式,减轻评估负担,增强评估效能。他表示,在学校自评自建工作基础上,专家组将进一步总结办学经验,梳理办学思路,分析存在问题,明确改进措施,圆满完成评估任务。他希望学校以“学习心、开放态”对待专家评估考查,客观、准确、真实的提供评估材料,与专家一起分析发展中的困难与问题,探讨解决的途径与举措,为学校尽快建成特色鲜明的一流应用型工程大学贡献智慧与力量。

会上,我校党委副书记、院长史金飞作了题为《立德树人 守正创新 全力打造高质量应用型本科教育名校》的本科教育教学工作补充汇报。他从学校概况、目标定位、人才培养和育人特色四个方面汇报了我校本科教育教学工作。报告重点突出了“密切校企合作,注重工程实践,培养应用人才”鲜明办学特色,始终坚持建设特色鲜明的一流应用型工程大学的目标不动摇、坚持培养高素质应用型人才为核心不动摇、坚持走校企合作产教融合的发展路径不动摇、全力打造高质量应用型本科教育名校的基本办学思路。围绕“面向地方和区域社会经济发展需要,培养德智体美劳全面发展,综合素质优良、基础知识扎实、实践能力突出的创新性应用型高级专门人才”的人才培养目标,史金飞院长着重从三全育人综合改革、校企合作产教融合、教育教学改革创新三方面汇报了人才培养的探索和实践,以及“三全育人”理念下“三进三知”大思政育人体系的创新实践、创新高素质应用型人才培养模式、“四统一”双创教育赋能学生全面发展三个本科教育教学特色。史院长指出,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人、坚持守正创新、聚焦内涵发展、聚焦特色发展,全力打造高质量应用型本科教育名校,切实扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的光荣使命,为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章做出南工程贡献。



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